Publicado en 4ºA, 4ºB, 4ºC

TAREAS MIÉRCOLES 18/03

NATURAL

  • STUDENT’S BOOK: Read pág 26.
  • ACTIVITY BOOK: pág 12 (completa), pág 13 exercise 10.
  • POWER POINT: Zeek has created this presentation for you to understand the unit better. It is so cool! We hope you like it!
  • GAMES: Here you have the link to the online games of the unit:

RECORDATORIO ENVIO DE TAREA DE NATURAL: 

A lo largo del fin de semana del 20-21-22 de marzo, debéis mandar al correo de nivel (primaria4.cp.navasdetolosa.paracuellos@educa.madrid.org) una foto del póster que os pedimos la semana pasada. Si no tenéis cartulina puesto que no se puede salir a comprar, hacedlo uniendo algunos folios. Es una tarea OBLIGATORIA de evaluación, por lo que todos debéis mandarla.

Es muy importante que en el asunto pongáis el curso, nombre del alumno/a y tareas. Ejemplo: 4ºD-Pepito Pérez-Tareas. Respetad esto por favor, sois muchos padres/madres y si no nos costará mucho encontrar las tareas de vuestros hijos.

Os recordamos la información sobre este trabajo:

  • Elegir una enfermedad y ponerla como título.
  • Describir la enfermedad y sus síntomas. A qué sistemas del cuerpo afecta. 
  • Medidas preventivas y medicinas.
  • Hábitos saludables y no saludables que contribuyen a la mejora o empeoramiento de la misma.
  • (IN ENGLISH)
  • Choose an illness and write it as a title.
  • Describe the illness and its symptoms. What body systems does it affect?
  • Solutions to prevent it and medicines.
  • Healthy and unhealthy habits to improve or make it worse.

TAREA DE INVESTIGACIÓN DE ARTS: Igual que la tarea de Natural, queremos que nos la mandéis al correo de nivel para echarle un vistazo y ver lo bien que habéis investigado sobre el artista que hayáis elegido. IMPORTANTE: Enviad tanto el póster de natu como la investigación (en word o foto si la habéis hecho a mano) EN EL MISMO CORREO para que no se colapse.

INGLÉS

  • STUDENT’S BOOK: pág 72. This lesson is about vocabulary related to jobs.
  • NOTEBOOK: pág 72 exer.1: Escribe la fecha y escribe de título “VOCABULARY”. Luego escribe las definiciones junto a la palabra de vocabulario que corresponde. Example: In this job you play a character. In other words, you pretend to be someone else: ACTOR.
  • INFORMACIÓN ACTUALIZADA: Me equivoqué en el número de página cuando subí la entrada esta mañana (poniendo 71 en lugar de 72), aunque se entendía por las explicaciones. Ya está actualizado. Disculpad las molestias y gracias por vuestra comprensión. 🙂
  • GAME: (NO ES OBLIGATORIO). Si queréis/podéis jugar con vuestra familia a imitar las profesiones que acabamos de aprender y las muchas otras que nos sabemos de temas y años anteriores. El que adivine gana e imita la siguiente.
  • ACTIVITY BOOK: pág 67.